上职业院校，实现出彩人生——致2023届初中毕业生的公开信

亲爱的同学们：

岁月如歌，九载寒窗苦读，你们就要初中毕业了。（部分中职学校已经开始秋季招生）经过系统良好教育的陶冶，你们已成长为有一定文化基础和判断能力的青少年。首先祝贺你们学有所成！完成义务教育阶段学习后，同学们迎来了人生第一次重要选择。相信大家都希望继续接受高中阶段教育，但是选择上普通高中还是中职学校，就需要理性思考了。同学们要结合自己的兴趣爱好和特长，选择一所适合的学校，一个自己喜爱的专业，一条正确有效的升学路径和成长通道，只有这样才能为将来的发展打下良好的基础。

同学们，你们也许还不太了解，改革开放以来，我们国家已经为你们开通了升学与就业的“立交桥”，修筑了四通八达的求学“高速公路”。同学们上普通高中、上中职学校，将来都能升学深造并实现理想就业，可以说条条大路通“罗马”，条条道路通向成功。

当前，我们国家正处于一个需要人才，也在创造人才的时代，国家和社会用工单位对人才的需求是多样化、多层次的。其中，一部分是高精尖创造性研究人才，相当一部分是实用型、技术型人才，大部分是从事生产、技术、管理、服务等一线工作的技术技能型人才。社会需要多元的人才结构，“三百六十行，行行出状元”。现实生活中需要的管理和研究人才毕竟是少数，我们国家更需要大量的技术技能型人才，而技术技能人才的主要来源就是职业教育。因此，通过接受职业教育学习专业技术，实现就业或创业，对于大多数初中毕业生来说，是正确而现实的选择。 一技在身，行遍天下。从职业院校走出来的大批优秀毕业生，在不同岗位上实现着人生价值。

《中华人民共和国职业教育法》（2022年修订）明确了“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”、“国家采取措施，大力发展技工教育，全面提高产业工人素质”等内容。党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，技工教育的地位和作用越来越凸显，技术技能型人才的培养水平、社会认可度、政策待遇逐步提升，越来越多的家庭和学生选择就读技工院校。

技工教育是国民教育体系和职业教育的重要组成部分，坚持服务产业发展和学生就业创业为办学导向。技工院校由人力资源社会保障部门主管，以培养技术技能型专业人才为主要目标的全日制学制教育类院校，采取产教融合、校企合作共育、“工学一体”的教育教学模式。办学层次分为：技工学校、高级技工学校和技师学院，其中：技工学校以培养中级技能型人才为主；高级技工学校以培养中级、高级技能型人才为主；技师学院以培养高级技能型人才、预备技师（技师）为主。

为鼓励更多青年学生接受技工教育，成为知识型、技能型、创新型人才，四川省省不断优化技工教育政策环境。

1、四川技工院校毕业生参加省内事业单位公开招聘、“三支一扶”志愿者招募等工作时，在符合专业等其他条件前提下，预备技师（技师）班、高级工班毕业生可分别对应报名应聘学历要求为大学本科、大学专科的岗位。

2、技工院校全日制预备技师（技师）班、高级工班毕业生取得高级及以上职业资格证书或职业技能等级证书的，参军入伍时分别按照全日制本科、大专学历享受优先报名应征、优先体检政考、优先审批定兵、优先分配去向等激励政策，同等享受发放大学毕业生一次性入伍奖励、增发家庭优待金等地方有关政策优待。

3、企业招聘的技工院校全日制预备技师（技师）班、高级工班毕业生，在参加企业职称评定、职位晋升时，可分别对应全日制本科、大专学历享受相应政策。

为促进高技能人才培养，国家和我省出台了很多优惠政策鼓励就读技工院校，符合条件的学生可以申请中等职业教育国家免学费、国家助学金、国家奖学金以及“技能雏鹰”奖（助）学金，家庭经济困难学生还可以通过顶岗实习、学校和社会资助等方式获取生活费补助，脱贫家庭、防止返贫家庭、致贫监测对象家庭、乡村振兴重点地区家庭（以下简称帮扶家庭）学生可享受“雨露计划”补助。

能帮助人发展的教育就是最好的教育，适合自身状况的选择就是最好的选择。同学们，人生之路漫长，但关键处只有几步。期盼你们在这一人生选择的关键时刻，认清形势，正视现实，珍惜机遇，从自己的实际出发，立足未来发展，根据需要与可能，爱好和兴趣，选择最适合的教育，实现出彩人生！

祝愿同学们学业进步，早日成才！